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Onde
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Localisation: Cesson Humeur du Jour: Il était un petit homme, pirouette, cacahuète...
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 Posté : Sun 13 Apr - 16:21:20 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Le Casse-Tête de printemps est arrivé !
Pour faire suite au sondage, vous trouverez ci-dessous un casse-tête qui comporte trois exercices au lieu de cinq précédemment (et neuf pour le super-casse-tête).
Grande nouveauté de ce casse-tête, vous devrez m'envoyer vos exercices par mp. Les auteurs ne seront donc connus qu'après les votes ! Pensez à donner un titre à vos textes.
Vous avez jusqu’au samedi 31 mai 2008 23h59 pour participer
***
LES EXERCICES DU CASSE-TETE
Les mots cachés :
Rédiger un texte dans lequel vous cacherez cinq mots. (merci quand même de les mettre en évidence dans le mp que vous m'enverrez)
Mots à cacher : Un prénom féminin, un prénom masculin, un animal, une ville, un métier
Exemple : Le bébé a fait son rot, Bernadette va pouvoir aller le coucher. (robert)
Attention, les mots doivent être parfaitement respectés au niveau phonétique. (il ne s'agit pas de faire des charades margowil  )
Longueur du texte : 10 phrases minimum
Le logogriphe:
Rédiger un texte de 5 phrases minimum en utilisant uniquement les lettres du mot BALANCOIRE
Texte libre… ou presque :
Rédiger un texte dans lequel vous devrez placer les éléments suivants :
Personnages : un(e) gendarme, un(e) artiste peintre, un(e) mendiant(e), une vache, un lapin
Objets : une montre, un vélo, une machine à laver, un xylophone, un marteau-piqueur
Faits : un murmure, une averse, un vol
Lieu unique mais non imposé.
Vous pouvez bien évidemment faire entrer d’autres personnages et objets en plus dans votre histoire.
____________________
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Last edited by Onde on Sun 4 May - 16:25:26; edited 5 times in total |
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wiliam kain
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V.I.P.
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Localisation: Sex, sex and sex, et pas nécessairement dans cet ordre. Humeur du Jour: aimant, ému
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| Posté : Mon 14 Apr - 22:45:02 Sujet: Re: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Onde wrote: | Rédiger un texte dans lequel vous devrez placer les éléments suivants :
(...)
Lieu unique mais non imposé.
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 Hé bé... Va falloir prendre un lieu pas trop petit pour faire cohabiter tout ce beau monde...
(mais youpi quand même pour ce casse-tête  )
____________________
 Mais qui se cache derrière le masque de super-brezeman ? |
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Onde
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Localisation: Cesson Humeur du Jour: Il était un petit homme, pirouette, cacahuète...
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| Posté : Mon 14 Apr - 22:46:36 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Je ne doute absolument pas que tu vas nous trouver plein d'idées !!!
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Fleur de lune
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| Posté : Tue 15 Apr - 01:24:19 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| petite précision... j'aimerais savoir Onde ce que tu entends par "lieu unique"... L'histoire du texte doit se passer dans un endroit unique (disons Chez Grand-maman à St-Norbert) et tous les éléments doivent se trouver à cet endroit. C'est bien cela? |
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Margot
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V.I.P.
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| Posté : Tue 15 Apr - 09:06:54 Sujet: Re: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Onde wrote: | | il ne s'agit pas de faire des charades margowil |
Waaaaaaaa cette mauvaise foi !
Bon, le premier exercice m'inspire. Le deuxième sera le plus difficile à réaliser à mon avis.
Question : les personnages imposés pour le 3ème exercices doivent-ils être vivants dans le texte ou sommes-nous autorisés à faire d'eux des éléments de décor par exemple ? |
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Une Nouvelle Vie
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V.I.P.
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Humeur du Jour: "Vivre, c'est ne pas se résigner" Camus
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wiliam kain
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V.I.P.
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Localisation: Sex, sex and sex, et pas nécessairement dans cet ordre. Humeur du Jour: aimant, ému
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| Posté : Tue 15 Apr - 10:09:26 Sujet: Re: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Margot wrote: | | Question : les personnages imposés pour le 3ème exercices doivent-ils être vivants dans le texte ou sommes-nous autorisés à faire d'eux des éléments de décor par exemple ? |
Voire des personnages morts ? (dans ce cas, pour le lieu, je choisis une morgue)
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Mais qui se cache derrière le masque de super-brezeman ? |
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Syane
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V.I.P.
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| Posté : Tue 15 Apr - 11:18:19 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Pour le premier, il faut forcément cacher les mots en les décomposant ?
C'est-à-dire qu'on ne peut pas juste les cacher en les employant dans un autre sens, les mots qui ont plusieurs sens sont exclus ?
Exemples (à proscrire, je suppose) :
"il a posé la salade d'avocats sur la table en pierre"
"elle portera un tailleur couleur gris-souris"
"à l'ombre d'un olivier, nous faisions des paris"
Ah et pour le troisième, un lieu unique, ok, mais à quelle échelle à peu près ?
Une salle, une maison, une rue, un quartier, une ville, un pays, un continent, un monde, une galaxie... ? Comme on veut ?
(oui, oui, si on faisait un concours des questions les plus stupides, je gagnerais haut la main ! )
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Je suis privée de smileys et je m'en porte très bien, lalala. *smiley névrotique tout rouge qui tire la langue rageusement*. |
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Onde
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Localisation: Cesson Humeur du Jour: Il était un petit homme, pirouette, cacahuète...
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| Posté : Tue 15 Apr - 11:29:17 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Syane wrote: | | Pour le premier, il faut forcément cacher les mots en les décomposant ? |
Oui.
Concernant le lieu unique et les personnages (question de Margot), il s'agit du texte libre... ou presque. Il n'y a pas de correction, si ce n'est de vérifier que tous les éléments sont présents (sous la forme que vous souhaitez).
Pour le lieu unique, vous faites comme vous le sentez. Mais si tu mets le gendarme à Paris et les vaches dans le limousin, ce n'est pas un lieu unique.
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Nocel
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| Posté : Tue 15 Apr - 12:02:49 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Et le mot "vol" dans les faits, c'est le sens vol d'hirondelle ou bien vol de voiture ? (bon, si il s'agit de James bond, le vol de voiture peut être pris dans les deux sens, mais bon...)
Sans ça, heureusement que j'ai déjà une gueule de bois pasque sinon, ça m'aurai foutu un malocrane pour de bon là...  |
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Onde
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| Posté : Tue 15 Apr - 18:31:18 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Je n'ai pas très envie de répondre à vos questions pour le texte libre... ou presque. Il n'y a rien d'imposé pour les éléments à placer, vous en faites ce que vous voulez, vous interprétez comme vous le souhaitez. La "correction" se résumera à chercher ces éléments, c'est tout.
Je trouve ça plus amusant ainsi. 
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Syane
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V.I.P.
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| Posté : Wed 16 Apr - 16:10:49 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Une autre question neuneu, désolée, Onde...
Pour le 2ème exercice, pour compter les syllabes des mots qui finissent en "e" on doit appliquer la règle du mot qui suit, selon qu'il commence par une consonne ou une voyelle ?
Par exemple, si l'on doit tenir compte de cette règle :
"Laisse mijoter" -> laisse comporte deux syllabes
"Laisse aller" -> laisse comporte une seule syllabe
Et si oui, on en tient compte uniquement à l'intérieur d'une même phrase (comme c'est le cas en poésie) ou bien également entre deux phrases différentes ?
"Laisse. Voyons." -> laisse = une seule syllabe ou deux ?
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Syane
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V.I.P.
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| Posté : Thu 17 Apr - 12:07:36 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Uhm, uhm... Visiblement, ma question était encore plus débiloïde que ce que je pensais.
Que fais-je dans l'étagère ?
Je m'auto-sondage ?
J'achève cette question à coups d'oeufs pourris ?
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Nocel
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| Posté : Thu 17 Apr - 12:10:15 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Il reste des figues molles si tu veux. |
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Onde
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| Posté : Thu 17 Apr - 12:23:45 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Syane wrote: | Uhm, uhm... Visiblement, ma question était encore plus débiloïde que ce que je pensais.
Que fais-je dans l'étagère ?
Je m'auto-sondage ?
J'achève cette question à coups d'oeufs pourris ? |
Non, tu me laisses juste un peu de temps pour répondre.
Pour faire simple, on va procéder mot à mot. Donc "laisse", c'est toujours deux syllabes.
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Syane
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V.I.P.
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| Posté : Thu 17 Apr - 13:43:45 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Onde wrote: | | Non, tu me laisses juste un peu de temps pour répondre. |
Euh, ben oui, en effet...
Note, j'aurais peut-être mieux fait de choisir un exemple plus parlant, du genre :
"Nouvelle Star" nouvelle = deux syllabes.
(sérieusement, je n'étais pas spécialement pressée, hein, juste je me demandais sincèrement si ma question avait un intérêt quelconque ou si la réponse devait couler de source).
| Onde wrote: | | Pour faire simple, on va procéder mot à mot. Donc "laisse", c'est toujours deux syllabes. |
Ok, merci. C'est mieux oui, je crois aussi.
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Onde
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| Posté : Thu 17 Apr - 19:51:56 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Syane wrote: |
(sérieusement, je n'étais pas spécialement pressée, hein, juste je me demandais sincèrement si ma question avait un intérêt quelconque ou si la réponse devait couler de source). |
Sérieusement, je n'avais pas de réponse immédiate quand j'ai lu ton message hier. La question était loin d'être idiote, et je ne l'avais pas du tout anticipée ! 
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Démo
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Humeur du Jour: idem
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| Posté : Sat 19 Apr - 09:50:19 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Si j'écris "J'aime", ça fait 1 pour "J'" et 2 pour "aime" ???
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Puisque j'te l'dis ! |
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Onde
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| Posté : Sat 19 Apr - 09:54:00 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Je sens que ce n'était pas une bonne idée du tout cet exercice...
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Syane
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V.I.P.
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| Posté : Sat 19 Apr - 10:00:16 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Démo wrote: | | Si j'écris "J'aime", ça fait 1 pour "J'" et 2 pour "aime" ??? |
Tu ne prononces pas "Jy-è-me", hein ?
J'aime = deux syllabes.
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Onde
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| Posté : Sat 19 Apr - 10:00:24 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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Margot, tu ne pourrais pas m'aider à définir une règle à peu près simple pour l'exercice des syllabes ?
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Margot
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V.I.P.
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| Posté : Sat 19 Apr - 10:53:30 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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La consigne impose d'envisager les mots indépendamment de leur contexte. Donc, à mon avis, le plus simple est de ne pas se préoccuper des règles de versification.
Il y a plusieurs découpages syllabiques possibles, je te propose le plus simple : On compte autant de syllabe dans le mot que de son vocalique (j'évite de parler de voyelle pour éviter que Démo ne nous tombe sur le râble avec l'adjectif "chaud" par exemple, qui comporte une diphtongue - deux voyelles mais un seul son).
Exemple :
- paradis : 3 voyelles, 3 syllabes : /pa - ra - -dis/
- gentil : 2 voyelles, 2 syllabes (même en nasale) : /gen - til/
- chaud : 1 son vocalique [o], 1 syllabe /chaud/
Reste la question du -e- muet que je propose tout simplement de ne jamais prendre en compte, puisque la consigne envisage les syllabes du mot, et non la segmentation syllabique dans le texte. Faisons simple :
- poire, feuille, puis, dextre : 1 syllabe (on ne tient compte ni des demi-consonnes [w]/[y]/[j], ni du -e- en finale) |
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Onde
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Localisation: Cesson Humeur du Jour: Il était un petit homme, pirouette, cacahuète...
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| Posté : Sat 19 Apr - 10:58:11 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Margot wrote: |
- poire, feuille, puis, dextre : 1 syllabe (on ne tient compte ni des demi-voyelles [w]/[y]/[j], ni du -e- en finale) |
Dans cet exemple, qui rejoint la question de Syane, j'étais partie pour compter deux syllabes.
Je me demande si cet exercice ne devrait pas être remplacé par un autre finalement ?
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Margot
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V.I.P.
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Localisation: des parfums, des saveurs Humeur du Jour: call me his breeze
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| Posté : Sat 19 Apr - 11:01:57 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Onde wrote: | Dans cet exemple, qui rejoint la question de Syane, j'étais partie pour compter deux syllabes.
Je me demande si cet exercice ne devrait pas être remplacé par un autre finalement ? |
Ca, ce serait le plus simple, effectivement.
Mais ce serait dommage, parce que cet exercice promet un bon arrachage de cheveux collectif.
Plus sérieusement, prendre le -e- muet en compte, c'est adopter les règles de versification pour l'ensemble du texte. Et cela va corser aussi bien l'exercice que la correction... A toi de voir.
édit : sans compter les réclamations de pure mauvaise foi ! |
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Onde
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| Posté : Sat 19 Apr - 11:07:34 Sujet: Enoncé du casse-tête n° 6 |
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| Margot wrote: |
Plus sérieusement, prendre le -e- muet en compte, c'est adopter les règles de versification pour l'ensemble du texte. Et cela va corser aussi bien l'exercice que la correction... A toi de voir. |
Je sais bien, mais il y a des cas où ce n'est pas si évident que ça. L'exemple de "dextre", j'ai du mal en le prononçant à ne lui accorder qu'une seule syllabe, même si c'est un exemple que j'ai retrouvé dans les règles que j'ai lues.
Je ne suis donc pas très "rassurée" pour la correction et j'avoue ne pas bien le sentir cet exercice.
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